Universidad Militar Nueva Granada: Revistas UMNG
Not a member yet
    3322 research outputs found

    CRÉDITOS UNIVERSITÁRIOS EM PROCESSOS DE FALÊNCIA DE LIQUIDAÇÃO VOLUNTÁRIA. UM OLHAR DA JURISPRUDÊNCIA CHILENA.

    No full text
    El 09 de octubre de 2014 se reforma en Chile la antigua ley de quiebras con la nueva ley N° 20.720 de Insolvencia y Reemprendimiento, creando para tal efecto el procedimiento concursal de liquidación voluntaria. Su objetivo es entregar herramientas jurídicas a aquellos deudores que se encuentren en una inviabilidad económica mediante la liquidación inmediata de sus activos (patrimonio) y extinción de todos sus pasivos (deudas), optando a la rehabilitación económica. Sin embargo, se ha generado la discusión ante la Excelentísima Corte Suprema de Justicia, si los créditos universitarios pueden incluirse dentro de los pasivos del deudor en estos procedimientos, ante la falta de regulación legal al respecto

    Nanotecnologia, o desconhecido e a lei

    Get PDF
    Technology offers the possibility of exploring new scales and inaugurates a new way of understanding nature with nanotechnology, an applied science that has been developed through a sophisticated techno-scientific apparatus; reflection on its infinite range and its risks are driven by the certainty of the uncertainty of the scientific models that create this new reality. In this area, the law is forced to confront complex and interdisciplinary  problems, often based on a scientism that confers credibility only on what it produces and that, due to the speed with which news is transmuted, remains out of sync with the pace of legal dogmatics. Therefore, this study uses the inductive method of research, employs, in essence, bibliographic research, and aims to reflect on the challenges posed by legal science to indicate the need to strengthen the appropriate decision parameters that lead to the best possible way to address the nuances and challenges imposed by nanotechnology.La tecnología brinda la posibilidad de explorar nuevas escalas e inaugura una nueva forma de entender la naturaleza con la nanotecnología, ciencia aplicada que ha sido desarrollada mediante un sofisticado aparato tecnocientífico; la reflexión sobre su rango infinito y sus riesgos está impulsada por la certeza de la incertidumbre de los modelos científicos que crean esta nueva realidad. En esta área, la ley está obligada a enfrentar problemas complejos e interdisciplinarios, a menudo basados en un cientificismo que  confiere credibilidad solo a lo que produce y que, debido a la velocidad con la que se transmutan las noticias, sigue fuera de sintonía con el ritmo de la dogmática legal. Por lo tanto, este estudio utiliza el método inductivo de investigación, emplea en esencia investigación bibliográfica y tiene como objetivo reflexionar sobre los desafíos que plantea la ciencia jurídica, a fin de indicar la necesidad de fortalecer los parámetros de decisión adecuados que conducen a la mejor manera posible de abordar los matices y desafíos impuestos por la nanotecnología.A tecnologia oferece a possibilidade de explorar novas escalas e inaugura uma nova forma de entender a natureza com a nanotecnologia, ciência aplicada que foi desenvolvida por meio de um sofisticado aparato tecnocientífico. A reflexão sobre sua gama infinita e seus riscos é impulsionada pela certeza da dubiedade dos modelos científicos que criam essa realidade. Nessa área, a lei é obrigada a enfrentar problemas complexos e interdisciplinares, frequentemente baseados em um cientificismo que confere credibilidade somente ao que produz e que, devido à velocidade com que as notícias se transmutam, continua dessincronizado com o ritmo da dogmática legal. Portanto, este estudo utiliza o método indutivo de pesquisa, emprega essencialmente pesquisa bibliográfica e tem como objetivo refletir sobre os desafios propostos pela ciência jurídica, a fim de indicar a necessidade de fortalecer os parâmetros de decisão adequados que conduzam à melhor maneira possível de abordar as nuances e os desafios impostos pela nanotecnologia

    Sobre as competências em matéria de ordenamento territorial e as diretrizes e planos de ordenamento departamentais

    Get PDF
    The text addresses the legal problem regarding the scope of land use planning guidelines, determination of land use and occupation scenarios, and land use plans concerning the power of land use regulation of municipal and district councils in Colombia. In this sense, the central thesis is that the scope of such development planning instruments limits and encroaches on the land use regulation power of municipal and district councils since, through the departmental land use plans and the guidelines for the regulation of the territories of the departments, land use, and occupation scenarios would be determined, which means that the exercise of the constitutional power of municipalities and districts to define land use would be conditioned.el texto aborda el problema jurídico referente al alcance de las directrices de ordenamiento territorial, determinación de escenarios de uso y ocupación del territorio y los planes de ordenamiento territorial, con respecto a la facultad de reglamentación de uso del suelo de los concejos municipales y distritales en Colombia. En este sentido, se sostiene como tesis central que el alcance de tales instrumentos de planificación del desarrollo limita e invade la facultad de reglamentación de uso del suelo de los concejos municipales y distritales, en tanto que, por medio de los planes de ordenamiento territorial departamentales y de las directrices para el ordenamiento de los territorios de los departamentos, se determinarían escenarios de uso y ocupación del territorio, lo que significa que se condicionaría el ejercicio de la facultad constitucional de los municipios y distritos para definir los usos del suelo.O texto aborda o problema jurídico referente ao alcance das diretrizes de ordenamento territorial, determinação de cenários de uso e ocupação do território e os planos de ordenamento territorial, com respeito à capacidade de regulamentação do uso do solo dos conselhos municipais e distritais na Colômbia. Nesse sentido, sustenta-se a tese central de que o alcance de tais instrumentos de planejamento do desenvolvimento limita e invade a capacidade de regulamentação do uso do solo dos conselhos municipais e distritais, tanto que, por meio dos planos de ordenamento territorial departamentais e das diretrizes para o ordenamento dos territórios dos departamentos, seriam determinados cenários de uso e ocupação do território, o que significa que o exercício da capacidade constitucional dos municípios e distritos para definir os usos do solo seria condicionado

    La vida como daño y la protección del nasciturus

    Get PDF

    Toma de decisões e argumentação na formação em gestão do talento humano

    Get PDF
    Decision-making is essential for SENA Human Talent Management technologists since they oversee selecting the personnel in the companies and monitoring the work of the employees. However, the practices carried out by the apprentices showed that they were not objective when making decisions. Although there are certain theoretical foundations and institutional guidelines that help guide the process, students do not use them for that purpose. Their decisions are moti- vated by personal, unethical interests, in which emotions and ambivalence prevail. In this research, a didactic intervention based on argumentation was proposed as a tool to improve decision-making. The selected methodology was research action, focused on the discussion of problematic situations that arise in the world of work. The results showed that argumentation affects semi-structured decision-making, since it leads students to have clear, reasoned, and reasonable criteria.La toma de decisiones es una habilidad esencial para los tecnólogos en Gestión del Talento Humano del Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena) de Colombia, puesto que ellos son los encargados de seleccionar el personal en las empresas y hacer seguimiento a las labores de los empleados. No obstante, las prácticas de los aprendices evidenciaron que no son objetivos a la hora de tomar decisiones. Pese a que existen ciertos fundamentos teóricos y lineamientos institucionales que los ayudan a orientar el proceso, los estudiantes no los utilizan para tal fin. Sus decisiones están motivadas por intereses personales, poco éticos, en los que priman las emociones y la ambivalencia. En esta investigación se planteó una intervención didáctica basada en la argumentación como herramienta para mejorar la toma de decisiones. La metodología seleccionada fue investigación-acción, centrada en la discusión de situaciones problemáticas que surgen en el mundo laboral. Los resultados evidenciaron que la argumentación incide en la toma de decisiones semiestructuradas, pues lleva a los estudiantes a tener criterios claros, razonados y razonables.A toma de decisões é uma habilidade essencial para os tecnólogos em gestão do talento humano do ̈SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE–SENA-DE COLOMBIA ̈, dado que eles são os encarregados de selecionar os empregados nas empresas e fazer o correto seguimento aos trabalhos desenvolvi- dos pelos trabalhadores. Entretanto, as práticas dos estagiários evidenciaram que não são objetivos na hora de tomar as decisões. Apesar de que existam certos fundamentos teóricos e estruturas institucionais que os ajudam a orientar neste processo, os estudantes não os utilizam para os respectivos fins. Suas decisões estão motivadas por vontades próprias, pouco éticos, nos que primam as emoções e a ambivalência. Nessa pesquisa, foi planteado uma intervenção didática baseada na argumentação como ferramenta para melhorar a toma de decisões. A metodologia selecionada foi, pesquisa-ação centrada na discussão de situações problemáticas que surgem no mundo de trabalho. Os resultados evidenciaram que a argumentação incide na toma de decisões, semi-estruturadas, dado que leva aos estudantes ter critérios claros, racionais e racionáveis

    Avaliação do plano da área de tecnologia e informática nas escolas de Villavicencio

    Get PDF
    The evaluation of the plan for the area of technology and computer science in the schools of Villavicencio allows the reader to learn about the methodologies, plans and programs that are developed in the area. The results will enable the reader to have a clear vision of the way in which the teaching process is developed and, based on this, to identify the actions that could eventually be developed in an educational institution that intends to promote the use of computer science and technology. This research, with a qualitative approach began with interviews of teachers and culminated with the review of the subject plan; these data were categorized to be submitted to the triangulation of results in order to evaluate the plans for the area. It was found in some cases that there is a lack of knowledge of the concepts of pedagogical planning; that each institution has a specific model that deviates from the Ministry's guidelines based on the protection of school autonomy, and that area planning often follows the teacher's interests. All these generalities made it possible to demonstrate that there is no common path, but that there are many individual endeavors that try, with much effort, to make the development of the area more efficient. The research leads to the deduction that the area of technology and computer science could be developed in a transversal and interdisciplinary way with the other areas of the academic curriculum so that it can become the support required by basic secondary education in the city of Villavicencio.La evaluación del plan de área de tecnología e informática en los colegios de Villavicencio permite que el lector conozca las metodologías, planes y programas que se desarrollan en el área. Los resultados le posibilitarán tener una visión clara de la forma en que se desarrolla el proceso de enseñanza y a partir de ello identificar las acciones que eventualmente se podrán desarrollar en una institución educativa que pretenda potenciar el uso de la informática y la tecnología. Esta investigación de enfoque cualitativo partió de entrevistas a los docentes y culminó con la revisión del plan de asignatura, datos que fueron categorizados para ser sometidos a la triangulación de resultados con el fin de evaluar los planes de área. Se encontró en algunos casos que existe desconocimiento de los conceptos propios de la planeación pedagógica, que cada institución cuenta con un modelo específico que se aparta de las orientaciones del Ministerio al amparo de la autonomía escolar y que la planeación del área, con frecuencia, obedece a los intereses del profesor. Todas estas generalidades permitieron demostrar que no existe un derrotero común, pero sí muchos esfuerzos individuales que intentan, con mucho esfuerzo, hacer más eficiente el desarrollo del área. La investigación permite deducir que el área de tecnología e informativa podría desarrollarse de manera transversal e interdisciplinaria con las demás áreas del pénsum académico, de modo que esta sea el apoyo que requiere la educación básica secundaria de la ciudad de Villavicencio.A avaliação do plano da área de tecnologia e tecnologia da informação nas escolas de Villavicencio permite ao leitor conhecer as metodologias, planos e programas que são desenvolvidos na área. Os resultados permitirão ter uma visão clara da forma como se desenvolve o processo de ensino e a partir disso identificar as ações que poderão eventualmente ser desenvolvidas numa instituição de ensino que pretenda promover o uso das tecnologias de informação e informática. Esta pesquisa de abordagem qualitativa partiu de entrevistas com professores e culminou com a revisão do plano de disciplinas, dados que foram categorizados para serem submetidos à triangulação de resultados para avaliação dos planos de área. Constatou-se em alguns casos que há um desconhecimento dos conceitos de planejamento pedagógico, que cada instituição tem um modelo específico que foge das diretrizes do ministério sob a proteção da autonomia escolar e que o planejamento da área, muitas vezes, obedece aos interesses do professor. Todas essas generalidades permitiram demonstrar que não existe um rumo comum, mas são muitos os esforços individuais que tentam, com muito esforço, tornar mais eficiente o desenvolvimento da área. A pesquisa nos permite deduzir que a área de tecnologia e informação poderia ser desenvolvida de forma transversal e interdisciplinar com as demais áreas do currículo acadêmico para que seja o suporte exigido pelo ensino médio básico na cidade de Villavicencio

    Os videogames e sua contribuição para o desenvolvimento cognitivo e social na infância intermediaria na Ibero América

    Get PDF
    This article addresses the topic of video games and their contribution to the development of cognitive and social skills in middle school children in Ibero-America; it highlights the innovative profile of teachers in order to improve teaching strategies and methods aimed at generating active and meaningful learning. The main objective is to provide a positive perspective to parents and teachers about the use of video games in children, as well as to present successful experiences of pedagogical application in different countries and the benefits that participants obtained with these pedagogical practices. Likewise, to offer recommendations that help to implement video games pedagogically at school. Finally, with the proposed reflection, it is expected to motivate teachers so that they can somehow restructure their teaching methods and provide more attrac- tive learning environments for students.El presente artículo de reflexión aborda el tema de los videojuegos y su contribución al desarrollo de habilidades cognitivas y sociales en la niñez intermedia en Iberoamérica; se destaca el perfil innovador de los docentes para la mejora de estrategias y métodos de enseñanza, con el fin de generar aprendizaje activo y significativo. El objetivo principal es brindar una perspectiva positiva a padres de familia y docentes acerca del uso de los videojuegos en niños y niñas, y presentar experiencias exitosas de aplicación pedagógica en distintos países y los beneficios que los participantes obtuvieron con esas prácticas pedagógicas. Así mismo, ofrecer recomendaciones que ayuden a implementar pedagógicamente los videojuegos en la escuela. Finalmente, con la reflexión propuesta, se espera motivar a los docentes para que de alguna manera puedan reestructurar sus métodos de enseñanza y brindar ambientes de aprendizaje más atractivos a los estudiantes.O presente artigo de reflexão aborda o tema dos videogames e sua contribuição para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e sociais na infância intermediaria na Ibero América; salienta-se o perfil inovador dos professores na melhora das estratégias e métodos de ensino, com o fim de gerar uma aprendizagem ativa e significativa. O objetivo principal é trazer uma perspectiva positiva para familiares e professores por meio do uso de videogames em meninos e meninas, e apresentar experiências vivenciais de aplicações pedagógicas em terras distantes e os benefícios que os participantes observam com essas práticas. Por isso, oferecemos recomendações que ajudam a implementar videogames pedagógicos nas escolas. Por fim, com a reflexão propost

    Un algoritmo de selección de variables de enfoque híbrido basado en información mutua para aplicaciones de sensores blandos industriales basados en datos

    Get PDF
    The development of virtual sensors predicting the desired output requires a careful selection of input variables for model construction. In an industrial environment, datasets contain many instrumentation system measures; however, these variables are often non-relevant or excessive information. This paper proposes a variable selection algorithm based on mutual information examination, redundancy analysis, and variable reduction for soft-sensor modeling. A relevance calculation is performed in the first stage to select important variables using the mutual information criterion. Then, the detection and exclusion of redundant variables are carried out, penalizing undesired variables. Finally, the most relevant variables subset is determined through a wrapper method using Mallowssans' Cp metric to assess the fitting prediction performance. The approach was successfully applied to estimate the ethanol concentration for a distillation column process using an adaptive network-based fuzzy inference system architecture as a non-linear dynamic regression model. A comparative study was performed considering the application of correlation analysis and the method proposed in this study. Simulation results show the effectiveness of the proposed approach in the variable selection providing a reduction in search of suitable models that achieve faster results for developing soft sensors oriented to industrial applications.El desarrollo de sensores virtuales que predicen el resultado o producto deseado requie- re una cuidadosa selección de variables de entrada para la construcción del modelo. En un entorno industrial, los conjuntos de datos contienen muchas medidas del sistema de instrumentación; sin embargo, estas variables suelen ser información no relevante o excesiva. Este artículo propone un algoritmo de selección de variables basado en el examen de información mutua, el análisis de re- dundancia y la reducción de variables para el modelado de sensores blandos. En la primera etapa se realiza un cálculo de relevancia para seleccionar variables importantes utilizando el criterio de infor- mación mutua. Luego, se realiza la detección y exclusión de variables redundantes, penalizando las variables no deseadas. Finalmente, el subconjunto de variables más relevante se determina a través de un método de envoltura utilizando la métrica Cp de Mallows para evaluar el rendimiento de la pre- dicción de ajuste. El enfoque se aplicó con éxito para estimar la concentración de etanol para un pro- ceso de columna de destilación utilizando una arquitectura de sistema de inferencia difusa basada en red adaptativa como un modelo de regresión dinámica no lineal. Se realizó un estudio comparativo considerando la aplicación del análisis de correlación y el método propuesto en este estudio. Los re- sultados de la simulación muestran la efectividad del enfoque propuesto en la selección de variables proporcionando una reducción en la búsqueda de modelos adecuados que logren resultados más rápidos para el desarrollo de sensores blandos orientados a&nbsp

    Garantias, cláusulas abusivas e proteção do consumidor imobiliário no contrato de compra-venda de casa

    Get PDF
    The sales contract, due to its content and its scope, determines the contractual civil liability in cases of improper practices and/or abusive clauses or unfair terms that may compromise the agreed contractual obligations, such as the costs of deed and securitization, date and signing of the contract, delivery date, changes in materials, notary, guarantees and deadlines. Home purchase contracts are contemplated in the Consumer Statute (Law 1480, 2011), which regulates the duties and obligations of the buyer and the seller, and in Decree 735 of 2013, which deals with the effectiveness of the real estate guarantee. Subsequently, in Law 1796 of 2016, the protection measures for the home buyer were established. These legislations are complemented by the provisions established in the Colombian Civil Code on contracts, the promise to sell agreement and the legal business for the acquisition of housing. This research aims to answer the following questions: how is the legal balance between buyer and seller attributed during the process of negotiation and purchase of new housing in Colombia? What abusive clauses have been determined in the contracts for the sale of new housing? and, What are the legal sanctions for the inclusion of abusive clauses in the sales contract?El contrato de compraventa, por su contenido y sus alcances, determina la responsabilidad civil contractual en casos de prácticas indebidas y/o cláusulas abusivas que pueden llegar a transigir las obligaciones contractuales acordadas, como los costos de escrituración y titularización, fecha y firma del contrato, fecha de entrega, cambios en materiales, notaría, garantías y plazos. Los contratos de compraventa de vivienda están contemplados en el Estatuto del Consumidor (Ley 1480, 2011), el cual reglamenta los deberes y obligaciones del comprador y el vendedor, y en el Decreto 735 de 2013, el cual trata sobre la efectividad de la garantía inmobiliaria. Posteriormente, en la Ley 1796 de 2016 se establecieron las medidas de protección del comprador de vivienda. Estas legislaciones se complementan con lo establecido en el Código Civil Colombiano sobre los contratos, la promesa de compraventa y el negocio jurídico para la adquisición de vivienda. La presente investigación pretende responder a los siguientes interrogantes: ¿cómo se atribuye el equilibrio jurídico entre comprador y vendedor durante el proceso de negociación y compra de vivienda nueva en Colombia?, ¿qué cláu- sulas abusivas se han determinado en los contratos de compraventa de vivienda nueva?, y ¿cuáles son las sanciones legales por la inclusión de cláusulas abusivas en el contrato de compraventa?O contrato de venda, pelo seu conteúdo e abrangência, determina a responsabilidade civil contratual nos casos de práticas indevidas e/ou cláusulas abusivas que possam comprometer as obrigações contratuais pactuadas, como as custas de escritura e securitização, data e assinatura do contrato, data de entrega, alterações de materiais, cartório, garantias e prazos. Os contratos de compra de casa estão contemplados no Estatuto do Consumidor (Lei 1.480, de 2011), que regula- menta os deveres e obrigações do comprador e do vendedor, e no Decreto 735 de 2013, que trata da eficácia da garantia imobiliária. Posteriormente, na Lei 1.796 de 2016, foram estabelecidas as medidas de proteção ao comprador de casa própria. Essas legislações são complementadas pelo que está estabelecido no Código Civil colombiano sobre contratos, promessa de venda e negócios jurídicos para a aquisição de habitação. Esta pesquisa tem como objetivo responder as seguintes perguntas: Como é atribuído o equilíbrio jurídico entre comprador e vendedor durante o processo de negociação e compra de novas casas na Colômbia? Que cláusulas abusivas foram determinadas nos contratos de venda de habitação nova? Quais são as sanções legais para a inclusão de cláusulas abusivas no contrato de venda

    Dilemas, dissonâncias e conflitos éticos do trabalho de campo em antropologia médica em contextos institucionais de atenção à saúde

    No full text
    Ethnographic fieldwork, which implies the encounter with otherness, is used by medical anthropology to approach the understanding of social problems related to health, illness, care and death. The objective of the work was to carry out an ethical reflection on various conflictive situations experienced by three anthropologists during their research in Mexico, by means of the analysis of their field diaries. To this end, a group and interdisciplinary analysis was carried out from an ethical perspective. The conflicts found were classified as: 1. Ethical dilemmas (such as sincerity vs. concealment of information); 2. Ethical dissonances (such as fairness in informants' access to medical services, access and identity of the anthropologist in the field, limits of the intervention, reciprocity, and the emotions of the researcher); and 3. Others (ethical conflicts such as the observation of medical paternalism and the disciplinary differences between anthropological and medical work). This analysis allowed us to understand, through an ethical-methodological alert, the epistemological, methodological and, mainly, the ethical positions of the researchers who, surreptitiously, guide the construction of the anthropological task. Likewise, the investigation allowed us to glimpse the responsibility of the actions or inactions of the researcher vis a vis of the people observed within a context of health care.El trabajo de campo etnográfico, que implica el encuentro con la otredad, es utilizado por la antropología médica para acercarse a la comprensión de problemáticas sociales relacionadas con la salud, la enfermedad, la atención y la muerte. El objetivo del trabajo fue realizar una reflexión ética de diversas situaciones conflictivas experimentadas por tres antropólogas durante sus investigaciones en México, a través del análisis de sus diarios de campo. Con este fin, se realizó un análisis grupal e interdisciplinario desde una perspectiva ética. Los conflictos encontrados se clasificaron en: 1. Dilemas éticos (como la sinceridad vs. ocultamiento de información); 2. Disonancias éticas (como la justicia en el acceso de los informantes a los servicios médicos, el acceso y la identidad del antropólogo en campo, los límites de la intervención, la reciprocidad y las emociones del investigador); y 3. Otros (conflictos éticos tales como la observación del paternalismo médico y las diferencias disciplinares entre el quehacer antropológico y el médico). Este análisis permitió comprender a través de una alerta ético-metodológica los posicionamientos epistemológicos, metodológicos y, principalmente, éticos de las investigadoras que, de manera subrepticia, guían la construcción del quehacer antropológico. Asimismo, la investigación permitió vislumbrar la responsabilidad de las acciones o inacciones del investigador frente a las personas observadas dentro de un contexto de atención en salud.O trabalho de campo etnográfico, que implica o encontro com a alteridade, é utilizado pela antropologia médica para abordar a compreensão dos problemas sociais relacionados à saúde, doença, cuidado e morte. O objetivo do trabalho foi realizar uma reflexão ética sobre diversas situações conflituosas vivenciadas por três antropólogos durante suas pesquisas no México, por meio da análise de seus diários de campo. Para tanto, realizou-se uma análise grupal e interdisciplinar a partir de uma perspectiva ética. Os conflitos encontrados foram classificados em: 1. Dilemas éticos (como sinceridade x ocultação de informações); 2. Dissonâncias éticas (como equidade no acesso dos informantes aos serviços médicos, acesso e identidade do antropólogo em campo, limites de intervenção, reciprocidade e emoções do pesquisador); e 3. Outros (conflitos éticos como a observação do paternalismo médico e as diferenças disciplinares entre o trabalho antropológico e o médico). Essa análise permitiu compreender, por meio de um alerta ético-metodológico, as posições epistemológicas, metodológicas e, principalmente, éticas dos pesquisadores que, sub-repticiamente, orientam a construção da tarefa antropológica. Da mesma forma, a investigação permitiu vislumbrar a responsabilidade das ações ou omissões do pesquisador diante das pessoas observadas em um contexto de atenção à saúde

    2,749

    full texts

    3,322

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Universidad Militar Nueva Granada: Revistas UMNG is based in Colombia
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇