PENGARUH PEMBERIAN SINBIOTIK RICA-3 DAN BIO-MOS PADA Artemia sp. UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN DAN SINTASAN LARVA UDANG VANAME

Aplikasi sinbiotik (kombinasi Probiotik dan Prebiotik) merupakan alternatif yang dapat digunakan untuk meningkatkan pertumbuhan dan tingkat kelangsungan hidup larva udang vaname, serta menghasilkan benih udang yang berkualitas dengan tingkat pertumbuhan yang baik dan memiliki daya tahan terhadap penyakit (specific pathogen resistance) sehingga pada saat benih udang ditebar di tambak pembesaran, telah memiliki respons pertumbuhan dan sistem imun yang lebih baik untuk menghadapi berbagai serangan patogen yang terdapat pada kondisi lapang di tambak. Penelitian ini menggunakan Rencangan Acak Lengkap (RAL) dengan 4 perlakuan masing-masing diulang 3 kali. Adapun yang diuji adalah perlakuan A tanpa perlakuan sinbiotik (kontrol), Perlakuan B (10 mg/l probiotik, 6 mg/l prebiotik), Perlakuan C (14 mg/l probiotik, 12 mg/l prebiotik), Perlakuan D (18 mg/l probiotik, 18 mg/l prebiotik). Masing-masing pelakuan diberi pakan Artemia sp. yang telah dikayakan sinbiotik dengan dosis berbeda, Hasil penelitian ini menunjukkan hasil bahwa penambahan sinbiotik Rica-3 dan Bio-mos pada Artemia sp. menunjukkan hasil yang berbeda nyata (p0.05) setiap dosis yang berbeda terhadap pertumbuhan berat, panjang, namun belum berbeda nyata pada sintasan larva udang vaname. Hasil terbaik pertumbuhan diperoleh pada perlakuan D (18 mg/l probiotik, 18 mg/l prebiotik)

ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI PERKEBUNAN KELAPA SAWIT DI DESA POMBUREA KECAMATAN POMBUREA KABUPATEN KOLAKA TIMUR

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendapatan dan kelayakan usahatani perkebunan kelapa sawit di Desa Pomburea Kecamatan Lambandia Kabupaten Kolaka Timur. Metode pengambilan responden dilakukan secara sample random sampling yang diambil secara acak sederhana. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 140 orang petani kelapa sawit, kemudian dipilih responden secara acak sebanyak 35 orang yang berasal dari 25% dari populasi. Analisis data menggunakan analisis pendapatan dan R/C ratio untuk mengetahui pendapatan dan kelayakan usahatani perkebunan kelapa sawit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pendapatan petani pada usahatani kelapa sawit adalah sebesar Rp. 26.201.991 per hektar per tahun dengan rata rata luas lahan yang dikuasai sebesar 3,94 Ha. Nilai kelayakan R/C Ratio usahatani kelapa sawit sebesar 3,00 lebih besar dari 1 sehingga usahatani kelapa sawit ini layak untuk diusahakan. Nilai R/C ratio 3,00 mengandung arti setiap pengeluaran biaya usahatani oleh petani sebesar Rp 1,00 akan diperoleh keuntungan sebesar Rp 3,00. Sehingga disimpulkan bahwa usahatani ini layak untuk diusahakan

Kompetensi Kepribadian Pendidik Berdasarkan Manuskrip Maharaja Imam Basiuni Imran Sambas Mas’alah Ichlas dan Tanggung Jawab

. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran Muhammad Basiuni Imran terkait kompetensi pendidik, dengan fokus pada sikap ikhlas dan tanggung jawab. Kompetensi pendidik tidak hanya mencakup kemampuan akademik dan pedagogik, tetapi juga aspek kepribadian yang mempengaruhi efektivitas dalam proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif berbasis studi literatur, dengan pengumpulan data dari buku, artikel, jurnal, dan wawancara. Narasumber utama dalam penelitian ini adalah Dr. Erwin Mahrus, M.Ag, seorang akademisi dan penerjemah manuskrip Basiuni Imran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Basiuni Imran menekankan pentingnya nilai-nilai moral seperti kesabaran, kebijaksanaan, keikhlasan, dan tanggung jawab dalam profesi pendidik. Sikap ini menjadi fondasi utama dalam menghadapi tantangan pendidikan, mencegah konflik akibat perbedaan pemahaman, serta menciptakan lingkungan belajar yang harmonis dan kondusif. Selain itu, pemikirannya sejalan dengan standar kompetensi kepribadian pendidik yang mencakup sikap jujur, berwibawa, dan mampu menjadi teladan bagi peserta didik.Kesimpulannya, pemikiran Basiuni Imran memberikan panduan moral dan profesional bagi pendidik agar dapat menjalankan tugasnya secara efektif dalam membangun karakter dan kecerdasan peserta didik. Konsep ikhlas dan tanggung jawab yang ia tekankan memiliki relevansi tinggi dalam menjawab tantangan pendidikan modern serta dalam membentuk pendidik yang tidak hanya kompeten secara intelektual, tetapi juga memiliki integritas moral yang kuat.

Improving Students' Computational Skills through the Implementation of Problem-Solving Laboratory Learning Models

In the digital era, computational thinking skills are essential for students to succeed in science education, including physics. However, traditional teaching methods often fail to cultivate these skills effectively. This study aimed to evaluate the effectiveness of the problem-solving laboratory learning model in enhancing students' computational thinking skills, specifically in alternating current electricity topics. The research employed a pre-experimental design with a one-group pre-test and post-test approach, involving 35 twelfth-grade students from a public high school in Banjar City, West Java, Indonesia. Data were collected using observation sheets to assess problem-solving laboratory implementation and computational thinking skill tests. The problem-solving laboratory model was implemented effectively, achieving an average implementation success rate of 78.4%. The analysis revealed a significant improvement in students' computational thinking skills, with an average N-gain score of 0.73, categorized as high. Among the computational thinking indicators, abstraction showed the highest improvement, followed by decomposition, data analysis, pattern recognition, and algorithmic thinking. These results suggest that the problem-solving laboratory model provides an effective framework for fostering computational thinking skills through hands-on problem-solving activities and structured learning processes. The study recommends integrating the problem-solving laboratory model into other physics topics and broader educational contexts to enhance students' 21st-century competencies. Future research should consider incorporating control groups and extending the scope to explore long-term impacts across diverse learning environments

MENINGKATKAN MINAT DAN PEMAHAMAN KONSEP TRIGONOMETRI MELALUI VIDEO DAN GAME INTERAKTIF (KAHOOT) DI KELAS X-4 SMAN MODEL TERPADU MADANI PALU

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan pemahaman konsep trigonometri pada siswa kelas X-4 SMAN Model Terpadu Madani Palu melalui penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, yang masing-masing mencakup tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Media pembelajaran berupa video dan platform interaktif Kahoot diintegrasikan ke dalam proses belajar mengajar untuk membuat pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Data dikumpulkan melalui observasi, tes hasil belajar, serta angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada nilai rata-rata siswa, khususnya pada siklus kedua dibandingkan dengan siklus pertama. Selain itu, partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran meningkat secara substansial. Berdasarkan analisis angket, mayoritas siswa menyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran ini membuat mereka lebih tertarik dan termotivasi dalam mempelajari trigonometri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi video dan Kahoot tidak hanya membantu siswa memahami konsep dengan lebih baik, tetapi juga menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif. Strategi ini dapat menjadi alternatif yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, khususnya pada materi trigonometri, dan mendorong partisipasi siswa secara aktif dalam proses pembelajara

Penerapan Arsitektur Humanis Pada Perancangan Autism School And Care Dengan Pendekatan Aspek Rasa Aman Dan Aktualisasi Diri

Penelitian ini mengkaji penerapan arsitektur humanis pada perancangan Autism School and Care dengan pendekatan aspek rasa aman dan aspek aktualisasi diri. Arsitektur Humanis menekankan pentingnya menciptakan ruang yang mendukung kebutuhan emosional, psikologis dan fisik pengguna terutama bagi individu dengan kebutuhan khusus (Autisme). Rasa aman dan aktualisasi diri menjadi dua aspek penting dalam merancang fasilitas pendidikan dan perawatan bagi anak-anak dengan Autisme, agar dapat meningkatkan kenyamanan, kemandirian serta potensi mereka. Metode penelitian ini meliputi studi literatur mengenai arsitektur humanis dan kebutuhan ruang bagi anak-anak autisme, serta analisis studi kasus bangunan pendidikan yang telah menerapkan prinsip serupa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desain yang mempertimbangkan aspek rasa aman, seperti penggunaan tata ruang yang jelas, aksesbilitas yang mudah, serta kontrol sensorik yang baik, dapat mengurangi stress dan kecemasan pada anak-anak autism. Sementara itu penerapan elemen-elemen yang mendukung aspek aktualisasi diri, seperti ruang kreatif, area bermain yang interaktif, dan ruang terapi yang fleksibel, dapat membantu anak-anak mengembangkan kemampuan dan potensi mereka secara optimal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan arsitektur humanis pada Autism School and Care dengan pendekatan rasa aman dan aktualisasi diri dapat menciptakan lingkungan yang ramah, mendukung perkembangan individu, serta meningkatkan kualitas hidup pengguna. Studi ini diharapkan menjadi masukan bagi perencana dalam merancang fasilitas pendidikan dan perawatan bagi anak-anak dengan kebutuhan khusus

MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG INOVATIF BERBASIS IT PADA TINGKAT SMU/MADRASAH DAN SEDERAJAT

Guru adalah pendidik yang kreatif dan inovatif yang selalu mengedepankan sikap optimis, disiplin, lembut, inspiratif, responsive, humoris, empatik dan menghargai, pada setiap peserta didik. Dalam tahapan pengembangannya tetap berdasar pada aspek desainingnya, plenning, implemtation, dan evaluatingnya. Pembelajaran pai di tingkat SMU,Madrasah dan sederajat, adalah hal yang kompleks dan multi media yang mempengaruhinya di setiap saat sehingga memerlukan filter  model  dan metode pembelajaran yang inovatif berbasis teknolgi.Pendekatannya dengan  menggunakan, menyaring berbagai perangkat  dan platform digital seperti berbasis web, geogle classroom, virtual reality, multi media interaktif, video dan animasi, Augmented reality (AR) serta beberapa contoh  aplikasi  pendidikan lainnya.  lalu model pembelajaran apa saja yang bisa diterapkan saat ini, akan di uraikan lebih lanjut dalam tulisan ini. Kata Kunci: Model Pembelajaran PAI  Yang Inovatif  Berbasis IT (Teknologi

PENERAPAN TRANSPARANSI DALAM PELAYANAN PUBLIK DI POLRESTABES KOTA MAKASSAR

This research aims to investigate and analyze the implementation of transparency in public services in making driving licenses at the Makassar City Police. This research uses qualitative research methods with case study analysis to evaluate the implementation of transparency in public services regarding public service procedures, details of service costs, and public service information in the Driving License Making study. The research results show that the implementation of transparency in public services (study of making driving licenses) at Makassar City Police is based on three research indicators, namely 1. Public service procedures which include openness on social networks by creating content regarding SOPs for making driving licenses. 2. Details of service costs are observed to be cheap and do not change. 3. Service information is transparent because all applicable SOPs are followed and services are via the web or application. However, there are still inhibiting factors in the driving license making service, namely that it has not been implemented optimally because the service depends on the system server

PENGAWASAN PEMBANGUNAN DESA SUKAMAJU KECAMATAN TELLULIMPOE KABUPATEN SINJAI

The aim of this research is to examine the role of the Village Consultative Body (BPD) in overseeing the development of Sukamaju Village, Tellulimpoe District, Sinjai Regency, focusing on the role of the Village Consultative Body in Development Oversight, with three indicators: setting standards, conducting assessments, and implementing corrective actions. This is a qualitative study. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. Data analysis follows a descriptive model comprising data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Data validation is conducted through source triangulation, technique triangulation, and time triangulation. The results of this research found that the role of the village consultative body (BPD) in supervising the development of Sukamaju Village, Tellulimpoe District, Sinjai Regency has been successful, but there needs to be more maximum effort from both the village head and village officials. Development activities have several obstacles, namely the lack of community participation. This research was carried out by conducting direct interviews with informants and documentation with several informants to answer the problem formulation consisting of setting standards, conducting assessments, taking corrective action

PERAN DINAS SOSIAL DALAM PENINGKATAN KESEJAHTERAAN LANJUT USIA (LANSIA) TERLANTAR DI KOTA MAKASSAR

This study aims to find out how the role of the Social Service in improving the welfare of the Elderly (Elderly) displaced in Makassar City. The method used is a descriptive qualitative research technical analysis of the data used is collection, data reduction, data presentation, and data verification The results of this study indicate that the role of the social service in improving the welfare of neglected elderly is the role of the facilitative, the facilities provided are in the form of a handling house and Trauma Center (RPTC) for Persons with Social Welfare Problems (PMKS) as well as the needs of food clothing that is met. The role of education in the form of counseling about fostering in the form of mental guidance, social guidance to spiritual guidance that makes the elderly have more quality of life and has better welfare. The role of rerentational by inviting elderly is to do light gymnastics or elderly exercises which aims to physical fitness that can support the health and quality of life of the elderly becomes better